“想培育出能触摸星辰的想象力?从每次讲一个故事开始!” - 专访童书作家 Stu Duval

“想培育出能触摸星辰的想象力?从每次讲一个故事开始!” - 专访童书作家 Stu Duval

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Bear Liu
·Nov 25, 2018·

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Stu Duval 生活在奥克兰,知名电台主播,童书作者,儿童教育者,卡通艺术家……他的头衔一大堆,在儿童教育领域活跃了十几年,很多奥克兰本地的 Kiwi 爸爸妈妈们都曾听过他主持的节目。他也经常到各个学校里进行故事互动,很多 Kiwi 小朋友也都看过 "Stu 爷爷 " 精彩的绘画故事表演。那么多头衔,哪个对他来说最为重要呢?当小编在采访 Stu 时问起这个问题,他回答说,我是一个讲故事的人。故事,才是一切精彩的来源。

作为一个童书作家,他怎么看待对儿童的教育? 他又是怎么教育自己的孩子的? 如何能给小朋友创建良好的阅读习惯? 以及在这个时代很多父母都非常关心的一个问题:如何平衡数码产品与传统书籍在孩子生活中的比重?

在新西兰图书展的现场,新西兰熊孩子对 Stu 进行了专访:

”讲故事的人“是我最重要的身份

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小编:知名前电台主播,童书作者,儿童教育者,卡通艺术家……哪一个身份对你来说最重要呢?

讲故事的人,这是我最重要的身份。其他的身份更多是技术层面,而讲故事,则是所有这个身份背后的共同特质,是所有身份的核心。说故事,是最古老的一种把人们联系到一起的形式,我们的祖先在石器时代,就围坐在营火边听故事,讲故事。故事对于每个文化都非常重要。每一代人,每个文明,都会保护自己的故事,讲述自己的故事,演变自己的故事。下一代人,也会接过以前的故事,并拓展它们的边界。

我在读书时学的是美术专业,毕业做过很多工作,有绘画、有设计和其他,而后来我开始自己的事业时,发现讲故事,是更重要也更难的部分,但我恰恰对这件事特别喜欢。在年青时,我就经常参加一些故事小组活动,给孩子们讲故事。后来我有了自己的孩子,我也给他们讲故事。我超爱讲故事!

之后我意识到,我可以将我对于艺术的热爱与对于故事的热爱结合起来,于是我就开始了自己的事业,那是几乎二十年前的事情啦。那是 2000 年,新千年的开始,你知道那会儿,每个人都在许自己的 “新世纪愿望”,那时我在一家公司工作,为一家广告机构做美术方面的工作,我也很喜欢这份工作。但在那个新千年的晚上,我开始思考自己的人生,最终我决定要写本书,将它出版,通过讲故事来开始自己的事业。于是我就开始了,而且从来没有回头。

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Stu 在新西兰书展的展位与部分作品

给孩子讲故事是最好的投资

小编:你会给自己的孩子讲什么故事呢?

我有两个儿子,现在已经挺大了,但在他们还小时,我会每晚给他们讲故事,而且都是讲我自己编的故事。他们都喜欢故事,而我觉得,比起念书上的故事,他们更喜欢听我自创的故事。有时我们去湖边野营,或是在自驾出游的路上,孩子们会说:“老爸,讲个故事吧!”于是我就即兴讲一个故事。我后来出版的很多童书,最初的灵感都是这么来的。比如我最近出版的新书《血蛋沙司船长》(Captain Blood Custard),就是我最早和孩子们讲过的一个故事。这个故事我讲了很多年,最初给我的孩子们讲,后来在一些学校的故事活动小组上给其他孩子们讲。每次我讲完这个故事,孩子们都会说,把它写成书吧!所以我现在把这本花了十八年酝酿的书给出版了。这就是一个例子,创作的故事可以成为一本书,并影响一代又一代的孩子们。

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小编:你如何能坚持一直讲故事呢?

因为有太多的故事可以讲啊!有数不清的故事可以讲,比如我的孩子们经常会和我玩一个游戏:他们随便指几样东西,然后说,老爸,用这辆玩具车和你的手表编个故事吧。然后我就编一个故事,这样的游戏我们经常在晚上玩。有数不清的故事,到处都是故事。

我觉得故事就像是新西兰的麻雀,他们到处都是。你没有看到它们,是因为你没有去看它们。人是看不到麻雀的,但如果你留心去看,到处都是麻雀。当我往外看时,数不清的故事,就像我们平时视而不见的麻雀一样,所以你不会缺故事,就像你也不会缺喜爱故事的孩子和大人,他们总是在寻找新的故事。

小编:你不会觉得累吗?我的意思是,工作累了一天,回到家里,实在讲不动故事了,你有这样的经历吗?

经常啊!特别是当我成为一个职业的讲故事的人之后,我会在新西兰巡演,一年在一百多所学校讲故事。当你给七、八百个孩子们讲了一整天故事后回到家里,你最不想做的事情就是……讲……故……事。你的声音已经不行了,你也很疲倦,但这事情很重要。实际上,它是最重要的事。我老婆经常和我说,你都给八百多个陌生孩子讲了故事了,现在赶紧去给你新生的孩子们讲故事去!这事的确很重要。

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很多爸爸都很注重投资,他们投资生意,投资公司,但他们却没有在自己的孩子身上投资。你能在自己孩子身上做出的最大投资,是通过你和他们说的话。孩子们经常会忘了你给他们讲的具体故事,但他们会记得你讲述的方式,会记得你的声音。比如,你可能还记得你爷爷奶奶的声音,这很美好,如果你给孩子们讲故事,他们也会以这种方式记住你。这对于我自己来说也是如此,忙了一天下来,我可能的确很累,但当意识这事很重要,能将他们和我联系到一起时,我会坚持去讲故事的。

其实如果更深入一些,对于孩子最有价值的投资是你的时间,投入的时间本身,就是以后你们的故事。你不一定要讲故事,也可以和他们一起搭乐高积木或是出去玩,时间,你和他们在一起,一对一地在一起,这才是最重要的。虽然讲故事是为了拓展想象力,但根本还是陪伴孩子们在一起。而且你知道,孩子们很快就会长大,然后就不想再听故事了,这段时间其实很短很短。

如何平衡数码设备与传统书籍?

小编:你如何看待数字设备和现代的这些讲故事手段呢?比如动画片,游戏等等?

通过讲故事,可以在他们的脑海中创建一个想象的世界,这不可是靠数码设备来实现的。我的孩子们也喜欢数码设备,我经常对他们说,把你们的脸从脸书(Facebook)上抬起来,去埋头到真正的书里吧!当你面对一本真正的书时,你会想象出一个属于你自己的虚拟世界,这比数字设备创建的世界更有力量。这种想象力对于他们的生活也非常有帮助。

当然,这事儿也不能太绝对,我是读纸质书长大的一代,而我的孩子们是玩着数字设备长大的,你不可能全面禁止他们用这些设备,因为他们已经是数字时代居民了。但我会引导他们阅读。比如我几天前晚上和孩子聊天时,他说他想读哈利波特,但他不喜欢纸质书的感觉,我说,没问题,读电子版的吧!于是他下载了 iPad 版的哈利波特,在 iPad 上阅读。设备不重要,重要的是阅读本身。内容更重要,故事通过什么方式来讲,是电子化的,还是用口头讲述,这不太重要。世界总是需要讲故事的人,也需要听故事的人。不论是通过什么途径来传播,博客,广播,播客,视频,都需要好的内容和故事。

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给孩子们讲故事的心得

小编:孩子多大时,最适合给他们讲故事呢?

我给我的孩子讲故事时,大概是从 2 岁左右开始,一直到小学三年级。我觉得小学阶段是讲故事的黄金时期,准确地说,从 4 岁到 8 岁是最佳时期,这时孩子的大脑在飞快地发育,他们也很擅长于在脑海中想像。但当他们开始上学后,教育系统会把想象力从他们的头脑中赶走,给他们一些 “确定的” 规则。在上学前,孩子如果画画,可能会画一个有着一千个手指的人,他们不会纠结于每只手 5 个手指,但去了学校,被评价了很多 “no” 之后,他们就画得很规矩了。教育系统会把他们放到一个盒子里,把他们规范化。所以,4 岁到 6、7 岁这段时间,非常重要。

小编: 那些没办法自己编故事的爸爸们怎么办?

去买书啊哈哈!这就是为什么要有童书作家的原因!

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小编:有其他童书可以推荐吗?

我喜欢老派的童书作家,推荐书的话,J.K. 罗琳的《哈利波特》系列当然要推荐(小编:适合 12 岁以上的大孩子阅读),非常有想象力。另外,英国童书作家 David Williams 的书也很推荐,典型的英式幽默。

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小编:如果被困在荒岛只能带一本书,你选什么呢?

《圣经》!🤣

除了《圣经》之外的选择的话,我会选 《柳林风声》(Wind in the Willows) (小编:《柳林风声》或译 “柳林中的风声”,是英国小说家肯尼思·格拉姆的代表作,也是经典的儿童文学作品,出版于 1908 年),这是我在 8 岁左右时读的一本书,我今天仍然超爱这本书,语言美,故事也美。这是本很棒的书,我创作的那本成人童话《Lonely Dog》,也是直接受这本书的启发。那是一个在柳林的和我们人类差不多的世界,有青蛙、兔子等角色,和我们一样穿着衣服。我的故事《Lonely Dog》也是一样,关于狗和猫,生活在一个幻想的世界中。

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经典童书《柳林风声》

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Stu 的成人题材插图书《Lonely Dog》

给年青爸妈们的建议

小编:对于年青的爸爸妈妈们,您作为一个童书作者,更作为一位父亲,对他们有什么样的建议吗?

我认为我能给出的最好建议就是用心激发孩子们的想象力,让他们尝试不同的方式,来释放想象力。对于孩子来说,最容易的方式,就是通过美术、朗读和写东西来释放想象力。所以我建议准备一大堆纸、铅笔和蜡笔,陪着他们画画画,让他们疯狂地画出自己的世界,另外也要多阅读。让书在你家里随时触手可及,让书成为你生活的一部分,而不只是生日或是圣诞礼物,让你的生活里到处都有书。

怎样画卡通

我常常说,如果你想培育出可以触摸星辰的想象力,你就从每次讲一个故事开始,用这种方式来培育想象力。不要有限制,对任何事都不要有限制。也不要只是使用数字设备。数字化的技术很棒,但它不好的一面,是它将所有的东西全部摆开,全部呈现在孩子面前,就像一顿做好的饭一样,一览无遗,孩子什么都不用做,他们只是张开嘴吃就好了。

但如果他们也参与了做饭的准备工作,如果他们亲自种了菜,洗好切好,做好端上桌,这时当他们吃到菜的时候,会体会到这顿饭更深层面的愉悦,因为他们曾经参与其中。这也是数字化的虚拟世界与孩子们创造的想象世界的区别。

采访Stu Duval

 
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